大力弘扬优良学风

□苏  畅

学风问题是关系党的事业兴衰成败的一个重大政治问题，学风正则事业兴旺，学风不正则事业受损。理论联系实际的学风，是党的思想方法，体现着对待马克思主义的态度，反映着党员干部的理论自觉程度和精神面貌。

重视学风建设，是我党的鲜明特质和光荣传统。毛泽东同志指出：“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思列宁主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题。”邓小平同志指出，“端正党风，要从端正学风做起；端正学风，要从文风做起。”习近平总书记指出：“中国共产党历来重视学习、善于学习，党领导中国革命、建设和改革的历史就是一部创造性学习的历史。”新时代新征程，我们更加需要以优良学风不断提升党员干部思想素养、政治能力和执政水平，为推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实保证。

坚持自觉主动真学。“领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学，如饥似渴地学习，只要坚持下去，必定会积少成多、积沙成塔，积跬步以至千里。”理论学习是党员干部的必修课和基本功，必须往实里走。加强理论学习，不仅是履职尽责、担当作为、成长进步的基本要求，还是坚定信仰、锤炼党性、提高修养的必然要求。学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理，理论的精髓都蕴含在原著原文中，只有逐字逐句读、原原本本学，才能真正收获思想成果。

坚持潜心研究深学。“学习就必须求真学问，求真理、悟道理、明事理，不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。要通过学习知识，掌握事物发展规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识。”学习不是蜻蜓点水、浅尝辄止，而是要追求真理、掌握规律。理论学习是一个循序渐进的过程，必须往深里走，学不深则行不通，绝不能浮在表面。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，党员干部要真正领悟蕴含其中的思想精髓和真理魅力，掌握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，把“六个必须坚持”的世界观和方法论研究透、学到手、掌握住。坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学。通过扎实深入的理论学习，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，切实提升思想水平、校正思想偏差。

坚持联系实际活学活用。“理论的价值在于实践，学习的目的在于运用。”读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。如果不善于应用所学的理论知识，无论读过多少书、学习多刻苦，也难以转化为解决实际问题的能力。理论联系实际是马克思主义的优良学风，学习必须联系思想实际和工作实际，决不能空对空。党员干部要以正在做的事情为中心，以解决矛盾问题为落脚点，切实做到理论联系实际、理论指导实践。要通过调查研究摸清情况、找准问题，运用科学思维方法弄清问题实质、找到症结所在，运用党的创新理论提出解决思路、拿出解决办法，在知行合一中凝心聚力、真抓实干，真正把学习成效转化为解决问题的实际能力，使其成为指导实践、促进发展、推动工作的强大动力。要坚持干什么学什么、缺什么补什么，有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责所必备的各种知识，努力使自己真正成为行家里手、内行领导。

在新征程上，我们必须跟上时代的步伐，大兴学习之风，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为，坚持学习、学习、再学习，用大学习增长大智慧，用大学习推动大发展，用大学习开创大事业。